La Educomunicación, mito o realidad
Sin duda es un tema interesante a tratar ya que siempre a hábido un hilo muy delgado entre comunicación y educación y muchas veces se confunden, hasta donde empieza una y termina la otra.
Segúen la DRAE educación es:
- Instrucción por medio de la acción docente.
Y comunicación:
- Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor.
Entonces podemos inferir que el tema es cómo, qué vamos a comunicar, en este caso, la educación.
De aquí podemos sacar varias reflexiones:
- La Educomunicación, en los tiempos de las TICs, ¿no viene siendo lo mismo que Tecnología educativa o deberían ser complementarios?
- ¿Se deben desarrollar nuevas competencias que mezclen la comunicación con la educación?
- ¿Podría complementar a la inteligencia digital como su medio natural de expresión?
- ¿La web semántica, que no es otra cosa que un modo de aprovechar las ingentes cantidades de datos que hay en Internet con el propósito de generar significado a partir de ellos, será la plataforma de lanzamiento a una nueva era de la Educomunicación, fortaleciendo la idea del nuevo salto de la sociedad de la información y el conocimiento a la era de la sociedad del aprendizaje y la acción?
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